昨天到喜互惠採購，要走去結帳時突然有人大叫軒哥的名字，

抬頭一看，原來是前學校的同學，

他劈頭第一句話就大聲問『你現在還在人文嗎？』

我小聲的說『我們轉學了』

他第二句話問『你轉到哪？』

…

然後說他自己現在在玉田國小，他說『現在在這學校很開心』

第三句話很大聲的說：『你知道人文被某家長告嗎？』

我左右轉頭想看看他的家長到底在哪？

這小孩說話也太直接了吧！

軒哥拉著我不希望我跟他繼續談下去，我就說『祝福你，我們要先走了』結束談話。

 

這過程中，不知道是他父母不敢靠近，還是為了訓練一個四年級的孩子自己採買，就是都沒有見著他父母的面。

 

後來在回家路上，老公才說，就是他會踢老師，讓老師也很頭痛的人物，

我回想當下，跟那孩子對話，我都感覺有些壓迫，也小心翼翼，從他的笑容看的出來，他有點幸災樂禍，

是說，他才四年級。

 

心想，離開了就離開，父母怎跟孩子說這些，搞得雞飛狗跳的就比較好嗎？

離開後，我們沒跟軒哥說學校的事情，只是有提醒他，因非本校生，需潔身自愛，不要擅入進校園裝水了，

其餘的部分不需要他了解，只要做好自己的事情，我相信，對於曾經的過往我們都保持感謝的心情，

在孩子的記憶中都只有美好的部分，連教師節卡片也都準備好了，就待如何傳遞了。

#慶祝自己做早餐滿月

#期待大里公辦公營

#孟母三遷這是最後一遷

#國中回台北？！還是往東部繼續走？！

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