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今年因閏月所以過年時間比較晚

一般公立學校已經開始放假

這裡還在籌辦發表

是說

很難得

 

【成果發表】

這位男老師犧牲可真大

搔首弄姿

實在惹得台下全體尖叫

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食尚玩家 發表

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生活智慧王 發表

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【家長圍爐】

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一家一菜認領食材

就在學校運動場搭伙圍爐

小孩還有成語接龍的活動

最開心的應該是有獎品可抽

但我依舊搞不清楚誰是誰幾個常碰面的家長才能對的上

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【學生圍爐

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每個小孩自己準備食材大家都是帶自己愛吃的

男生這組科學麵居多還有飲料和餅乾

小豬自願帶丸子類(貢丸+魚丸+起司丸)卡式瓦斯爐碗盤杯子

也有同學只帶一個鍋子還有同學阿公早上現採的新鮮蔬菜

火鍋料沒有很多只有蛋餃+燕餃

但大家依舊吃得飽飽飽

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現場老師帶動的活動主持內容生動又風趣

應該是我參加活動以來覺得不無聊的一次

這裡的活動幾乎都是家長再帶動~~當然也有很不一樣的笑果

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活動中有準備16個紅包袋裏頭裝著各位老師贊助的獎品

但有60幾位同學要抽每個同學期待的眼神

都希望自己是位幸運兒能抽到自己想要的獎品

結果抽出第一位就抱走大獎實在是心想事成

也有女同學因為沒抽到,當場流下了兩行淚。

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結束後,大家要共同恢復場地,順便來個大掃除。

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80老師】

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期末最後一天

師生一起在玩摔角,像不像集體學生在霸凌老師

我心想,這創意真好

提供機會名正言順的發洩

避免走在路上背後來個蓋布袋之類的

如果時光倒流

我也想來一下這玩意

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活動完

還要學生能收心再坐在位置上進行作業

完全看不出來

剛剛的激烈

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下午活動大隊接力

結束後圈圈內分享心得

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小孩們也很期待放學時間

因為

依舊可以在學校玩

鬼抓人

躲避球

籃球

最開心莫過於

家長一起遊戲

放學 (1)  

是說

終於放假了居然有人說捨不得

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個性方面有比較活潑外向,對於活動主題的表現,現階段比較喜歡嘗試幕後,

慢慢建立團隊合作的精神及責任感的態度,雖然改變弧度不是很大,仍有進步空間,但不可否認有慢慢地在改善。

心理方面,比較不會壓抑情感及自我的表達,當有任何事件發生或者表達不恰當時,我們可以立即發現及溝通狀況,

以前比較常聽到他說『我會忍耐』,現在小豬只會忍耐餓肚皮然後跑去玩。

以前問他學校發生的事情,他總是說『很好』呼嚨帶過,現在會侃侃而談有條理的述說事情,

當大夥一起時也會主動提出遊戲主題,讓大家一起歡樂。

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比較願意動手去做、用腦去想,嘗試不同,也會利用家中過期的月曆及廢紙盒來進行剪剪貼貼。

例如:主動推算時間還有多久,他要做甚麼。

感情部分漸漸建立同理心,會站在對方的角度思考事情,也會主動說「我愛你」這部分在睡前與剛起床時比較容易發現。

對於自己也比較有自信,籃球和足球的技巧進步很多;正確的態度讓任何事情都變得沒啥問題。

小豬認字沒問題,寫字對他來說卻很困擾,但在武狀元蘇起兒的影片中,

因為主角不認識字,不會寫自己的名字而慘遭淘汰,他有些啟發。

 

 

 

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    cbckelly 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()