106年全國運動會即將於10月21日到26日在宜蘭登場，這是相隔25年後，宜蘭再度舉辦全國運動會。
耶!!
在宜蘭運動會前，終於登島，但是放假後就馬上就是期中考
老師說。
班上同學還有利用登島完，隔天就出國玩，全運會後才回來上課。
講到請假，我一直覺得在公立學校，在非假日請假應該是很難的事情，光是補寫作業就傷腦筋，
但是軒哥說，班上同學有要去六福村玩而請假的，老師都非常樂意准假，且作業會減少，軒哥是在暗示甚麼嗎？
我心想，這樣做是為了促進親子關係嗎？如果是，當然我們也會有機會！
校外教學當天結束，老師傳了幾張相片，是說…老師帶的是單眼，還負責拍照記錄，
當天也有四位家長共同參與，不是支援！不用支援！
因為有兩位老師外加兩位替哥(替代役哥哥)，來共同照顧12位同學。
中餐，其中一位老師自己幫同行的家長和同學準備飯糰，居然連參加的家長都準備，不用錢！不收錢！
雖然很簡便，但是至少不會餓到肚子，跟之前支援前學校還要餓肚子的情況相較之下，這點貼心許多，
當然如果同行的家長需要額外收費，老師是會先告知，如果需要自備其他甚麼的，也同樣會先告知，
就像這次的龜山島，家長費用是要自付的，但是我非常甘願付錢！
老師說，今天風浪大，軒哥抓兔子了，但接著老師又說
哈哈哈! 原來懂得吃也是種天賦。
這是第二次踏上龜山島
我真的覺得能在宜蘭念書甚至在這裡生活，了解當地人文歷史是件很棒的學習，
任何的學習都是需要專業的領導者來帶領，光有愛心和耐心是不足夠的，
很高興在這裡遇到良師，除了有愛心也有耐心外，還有專業的能力，
雖然大里在偏鄉，學校外表也不亮眼，第一眼感覺起來是學校很小，資源很少，
但某些彈性上卻能平衡，這對我而言卻是優勢，
學校作為很低調，老師除了學生問題外也不多說甚麼，也非常樂意接受家長的新思維，
尤其我們這些從鎮上過去的，其實會產生出新的火花，
然而新來的同學，老師都會先讓孩子熟悉環境後，依照孩子的屬性來建立關係，
當然軒哥好像混得很吃香，算是班上數一數二的吃貨哥，有時老師一不留神，連老師的份都被吃光，
老師…只能默默的…默默的…看著那空蕩蕩的盤子，然而是否有暗自啜泣，這我就不可考了。
PS. 替哥臉色很蒼白
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