我不在意是否大多數的人會認同，也不是要炫耀實驗小學有多美好，
但若能透過這影片，讓一些父母緩下腳步花個幾分鐘思考，
不管是否有進入所謂的實驗教育，其實家庭教育存款若足夠，也是可以造就品格兼優的孩子！
我們摸索一年多後才領悟，原來我們要和孩子共同學習的課題是，
『當面挫折時的態度，遇到人際問題時的處理』
並學習先認識自己聽自己的內在聲音，遇到任何事情，才能妥善處理自身的『情緒』。
別讓情緒表達不適當，來增加事情的嚴重性。
我們重新了解『成功』的定義，並非有幾棟房或者有個人人稱羨的職業。
真正的成功是，能征服自己並將自己的天賦運用在生活中發揮的淋漓盡致；
真正的快樂是，能在快速變化的腳步中，讓自己的心靈找些平靜。
本來我們對小豬這學期的老師印象很不好，我也試圖的問小豬對老師的感覺是甚麼，但小豬並沒有特別的排斥，
我們也學習觀察發現，每個人都需要時間來學習，當遇到不同的人事物不要因為一個觀點就否定它，
有時小豬也會說，我不喜歡某某某，诶門觀察最主要的原因是兩人的興趣及個性不同，但我依舊跟小豬傳達，
我們可以尊重自己選擇不喜歡，但基本的禮貌與尊重，仍不可忘記。
剛好就下列的文字，來加以描述給小豬聽
我們沒有辦法跟每個人都和氣
這是許多人教導我的道理
一定的年紀之後就更懂得在一定範圍內做自己
合則來不合則去
灑脫好過強迫禮貌要注意
因為再見面也有三分情
好聚好散
沒有對誰的恨一輩子要放在心裡
那可真是跟自己過不去
By 洪仲清
做自己除了適度的表達自己的感覺也要拿捏得宜避免太過於自我為中心，
有時候，真的是得『獨處』才能更加了解自己。
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